近日，江西省赣州市兴国县永丰小学举办了语文教师现场“下水文”及习作指导课教学设计比赛，进一步提升语文教师的写作水平和习作教学能力。

比赛现场，教师们齐聚一堂，按照规定时间进行“下水文”写作。赛场上，教师们凝神思考，奋笔疾书，将自身对写作的理解和感悟融入文章中。经过一个半小时的紧张创作，一篇篇文笔流畅、内容丰富的“下水文”呈现在评委面前。这些文章笔下人物栩栩如生，想象丰富，情节跌宕起伏，立意深远，充分展示了教师们扎实的写作基本功和深厚的文学素养。

评委组由学校语文骨干教师组成，她们对参赛作品进行了认真细致的评审。评委们从文章内容、结构、语言、立意等方面对“下水文”进行综合评价，同时从教学目标的达成度、教学方法的有效性、教学过程的合理性等方面对习作指导课教学设计进行打分，确保比赛结果的公正性和权威性。

此次比赛取得了圆满成功，不仅提升了教师们的专业素养，也推动了作文教学改革，进一步激发了学生的写作兴趣。接下来，兴国县永丰小学将继续努力，相信在全体语文教师的共同奋斗下，作文教学将会取得更加辉煌的成绩。（文/图 谢晶）

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